NAS MÍDIAS DO #CBPE
v. 9, jan.-dez. 2024
Nosso Boletim Vitrine da Memória está de volta! Após um longo período, devido a Pandemia por Covid-19 e aposentadorias da equipe, ele retorna em uma edição muito especial: celebrando a parceria da Biblioteca do CFCH com a Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ).
Contemplada via Edital FAPERJ Nº 44/2021, com o "Projeto de Manutenção de Acervo do Espaço Anísio Teixeira na UFRJ", a Biblioteca do CFCH apresenta o boletim "Nas Mídias do CBPE". Produto fruto do investimento da Fundação na atualização e manutenção de acervos nas instituições de ensino superior.
Construído a partir da análise dos 21 fascículos da revista Educação e Ciências Sociais, publicada pelo CBPE de 1956-1962, esta edição do Vitrine remonta à uma época onde os periódicos científicos impressos eram o canal adotado para a divulgação de resultados de pesquisa, em um mundo onde a "Internet começava a dar seus primeiros passos"* (Castells, 1999, p. 44) e, consequentemente, as plataformas de comunicação virtual entre pessoas não eram factíveis.
Criada com o título “Educação e Ciências Sociais: Boletim do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais”, após um ano de funcionamento do CBPE. A revista teve então um papel fundamental no CBPE como canal de comunicação, trazendo em seu primeiro fascículo o histórico do INEP, a apresentação do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais (CBPE) e o noticiário. A partir dos fascículos seguintes, é possível notar que eram divulgados projetos em andamento, textos construídos para conferências e palestras, informações sobre a biblioteca, seus livros e revistas, além de um noticiário.
Adiante, a partir de uma nova proposta editorial, a publicação passa a utilizar apenas o título “Educação e Ciências Sociais” (ano 2, v. 2, n. 5, ago. 1957), na sua identificação e internamente a menção a “revista”, no lugar de “boletim”. Sobre esta mudança, o pesquisador Fernando Gouvêa**, afirma que “a troca do termo “boletim” por “revista” tratava-se de uma mudança tática para lançar novas estratégias de consolidação de uma determinada visão do fazer educacional num momento histórico onde existiam diversos projetos educacionais em disputa (Gouvêa, 2008, p. 106).
Referências do Periódico
EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS SOCIAIS: Boletim do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais. Rio de Janeiro: INEP, 1956-1957. Continua como: Educação e Ciências Sociais. Localização: P/56.
EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS SOCIAIS. Rio de Janeiro: INEP, 1957-1962. Continuação de: Educação e Ciências Sociais: Boletim do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais. Localização: P/56.
Artigos Selecionados
Confira a seguir uma curadoria de textos publicados que preparamos para divulgação nas mídias sociais da Biblioteca do CFCH. Os artigos selecionados estão em ordem cronológica de publicação da revista Educação e Ciências Sociais. É possível solicitar a cópia digital por email O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo. ou direct pelas nossas mídias.
OS ESTUDOS e as pesquisas educacionais. Educação e Ciências Sociais: Boletim do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais, Rio de Janeiro, ano 1, v. 1, n. 1, p. 5-60, mar. 1956.
GOMES, Josildeth. A educação nos estudos de comunidades no Brasil. Educação e Ciências Sociais: Boletim do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais, Rio de Janeiro, ano 1, v. 1, n. 2, p. 63-106, ago. 1956.
GOUVEIA, Aparecida Joly. Opinião de pais e professores sobre a escola. Educação e Ciências Sociais: Boletim do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais, Rio de Janeiro, ano 1, v. 1, n. 3, p. 141-162, dez. 1956.
HAVIGHURST, Robert J. Como a educação muda a sociedade. Educação e Ciências Sociais: Boletim do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais, Rio de Janeiro, ano 2, v. 2, n. 4, p. 21-38, mar. 1957.
TEIXEIRA, Anísio Spínola. Ciência e a arte de educar. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 2, v. 2, n. 5, p. 21-38, ago. 1957.
PEARSE, Andrew. Integração social das famílias de favelados. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 2, v. 2, n. 6, p. 245-278, nov. 1957.
GOUVEIA, Aparecida Joly. Aproveitamento escolar, castigos e responsabilidade da família (um estudo sôbre a filosofia da educação do país). Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 3, v. 3, n. 7, p. 33-50, abr. 1958.
HAVIGHURST, Robert J. O desenvolvimento da personalidade moral. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 3, v. 3, n. 8, p. 111-128, ago. 1958.
RIBEIRO, Darcy. O programa de pesquisas em Cidades-laboratório. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 3, v. 3, n. 9, p. 13-30, dez. 1958.
LOPES, Juarez Rubens Brandão. Estrutura social e educação no Brasil. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 4, v. 4, n. 10, p. 53-78, abr. 1959.
ÍNDICES de assuntos publicados nos dez primeiros números de Educação e Ciências Sociais. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 4, v. 5, n. 11, p. 164-172, ago. 1959.
ABREU, Jayme. A escola como agente de mudança. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 4, v. 6, n. 12, p. 27-56, nov. 1959.
SANTOS, Oswaldo de Barros. Informes para a orientação educacional. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 5, v. 7, n. 13, p. 43-84, fev. 1960.
WHITE, Leslie A. O conceito de cultura. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 5, v. 8, n. 14, p. 17-56, jun. 1960.
PEREIRA, Luis. Mulher e trabalho. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 5, v. 8, n. 15, p. 143-158, set. 1960.
LEITE, Dante Moreira. Educação e relações interpessoais. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 6, v. 9, n. 16, p. 50-79, jan./abr. 1961.
GOUVEIA, Aparecida Joly. Milhares de normalistas e milhões de analfabetos. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 6, v. 9, n. 17, p. 114-140, maio/ago. 1961.
MEDEIROS, Ethel Bauzwer. Papel do educador no planejamento da recreação pública. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 6, v. 9, n. 18, p. 70-83, set./dez. 1961.
IANNI, Octavio. Raça e classe. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 7, v. 10, n. 19, p. 88-111, jan./abr. 1962.
BOLSTER JUNIOR, Arthur S. A História, os historiadores e o currículo da escola secundária. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 7, v. 10, n. 20, p. 69-109, maio/ago. 1962.
FREYRE, Gilberto. "Intelligentsia" e desenvolvimento nacional do Brasil. Educação e Ciências Sociais, Rio de Janeiro, ano 7, v. 10, n. 21, p. 147-161, set./dez. 1962.
Saiba Mais:
História Oral do INEP
Este documentário procura resgatar a memória do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep),pela voz de diretores e funcionários que testemunharam e participaram de momentos relevantes deste órgão público. Na gravação, a pesquisadora Josideth Consorte fala sobre educação e Ciências Sociais e a Criação do boletim que depois se tornou revista.
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