Na Biblioteca do CFCH o valor de memória é adotado como critério para a seleção das obras que integram as coleções especiais.

Algumas destas coleções são bibliotecas de indivíduos (professores) e possuem o nome de seus proprietários originais, outras são coleções oriundas de instituições que no contexto desta universidade tem como a finalidade gerar recursos de pesquisa que sirvam para apoiar as necessidades de ensino, pesquisa e extensão.

 

As Coleções Especias da Biblioteca do CFCH estão localizadas no Espaço Anísio Teixeira e podem ser consultadas localmente, não sendo passíveis de empréstimo. Para saber mais, clique no nome da coleção:

- Coleção INEP

- Coleção CIEC

- Coleção Suely Souza de Almeida

- Coleção Nobuco Kameyama

- Coleção Biblioteca Radiofônica Tude de Souza

- Coleção Maria Inácia D’Ávila Neto

 

 

SUELY SOUZA DE ALMEIDA (1956-2008)

professora sueli souza almeidaNascida em 01/08/1956, na cidade do Rio de Janeiro, filha de um restaurador de móveis antigos e de uma funcionária da prefeitura. Faleceu em 09/08/2008, aos 52 anos, vítima de câncer. Sempre foi uma combativa defensora dos direitos das mulheres, lutou contra a violência de gênero – o que considerava um atentado aos direitos humanos – e desenvolveu diversos trabalhos teóricos, além de ter atuado na formulação de políticas públicas e ações práticas, inclusive junto às delegacias da mulher. Buscava, sempre por meio do debate e da interdisciplinaridade, criar propostas para suprir a falta de políticas públicas na área.

 

 

1 Formação Acadêmica

Graduação em Serviço Social (UFRJ – 1974/1977).

Especialização em Aperfeiçoamento em Serviço Social (UFRJ – 1980/1981).

Mestrado em Serviço Social (UFRJ – 1982/1986). Dissertação intitulada “Violência contra a mulher: determinações de classe e cultura”.

Doutorado em Ciências Sociais (PUC/SP – 1992/1996). Tese intitulada “Violência de gênero: público x privado”. 

Doutorado-sandwich (1994 a 1996) no Centre National de la Recherche Scientifique, França.

 

 

2 Atuação Profissional:

Professora assistente na UFF (1984-1987).

Professora adjunta na UFRJ (1984-2005).

Professora titular na UFRJ (2005-2008). 

Iniciou sua carreira na UFRJ em 1988, como chefe do departamento de Métodos e Técnicas da Escola de Serviço Social (ESS), e ocupou diversos cargos de destaque na Universidade, como o de diretora da ESS (1998 a 2002) e de decana do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (2002 a 2006). Também foi membro do Conselho de Coordenação do CFCH e diretora do Núcleo de Estudos de Políticas Públicas em Direitos Humanos (NEPP-DH), órgão suplementar do CFCH. Em 2004, com a colaboração das Professoras Eliana Amorim Moura e Luciane Quintanilha Falcão, elaborou os seguintes projetos, integrantes do NEPP-DH:

- Centro de Referência de Mulheres da Maré (CRMM) – situado na Vila do João, bairro da Maré, cidade do RJ. Atende, orienta e oferece apoio psicossocial e jurídico às vítimas de desigualdades de gênero, mulheres em situação de violência doméstica, além de promover e estimular debates, estudos e diversas propostas sobre a realidade social brasileira, desenvolvendo e testando metodologias inovadoras relacionadas às políticas sociais na temática.

- Centro de Referência de Mulheres (CRM) – vinculado ao CFCH, fruto de um acordo de cooperação firmado entre a UFRJ e a Secretaria Especial de Políticas para as Mulheres (SPM). Conta com o envolvimento de diversos cursos e áreas que compõem a Universidade, atua na prevenção da violência de gênero, no fortalecimento da cidadania das mulheres e na promoção da igualdade de gênero. Também atua incentivando a produção acadêmica de alunos, professores e pesquisadores, visando um crescente avanço nesse campo.

 

Além dessas atividades, foi integrante da Comissão Especial de Segurança da Mulher, do Conselho Estadual dos Direitos da Mulher, do Rio de Janeiro.

 

2.1 Disciplinas ministradas na UFRJ: 

- Tópicos Especiais em Movimentos Sociais - Cultura e Subjetividade; 

- Tópicos Especiais em Serviço Social - Relações de Gênero e Serviço Social;

- Tópicos Especiais em Serviço Social - Direitos Humanos e Serviço Social no Brasil; 

- Metodologia Aplicada do Serviço Social; 

- Serviço Social e Educação Popular; 

- Relações de Gênero e Serviço Social; 

- Direitos Humanos no Brasil; 

- Gênero, raça e direitos humanos.

 

2.2 Linhas de Pesquisa:

- Violência Estatal e Lutas Sociais. Objetivo: investigar a relação entre a experiência da violência estatal e a constituição de sujeitos políticos, tendo como cenário o regime ditatorial e a década de 90 do século XX.

 

- Direitos Humanos e Práticas Sociais. Objetivo: analisar a constituição do campo dos direitos humanos no Brasil, a partir da última década do século XX. Investigar as relações entre Estado, entidades da sociedade civil e agências de financiamento e suas implicações na configuração e implementação de projetos sociais no Brasil, em um contexto de retração das políticas sociais.

 

- GECEM - Gênero, Etnia, Classe: Estudos Multidisciplinares. Objetivo: núcleo de pesquisa, reunindo pesquisadores, alunos de graduação e pós-graduação (mestrado e doutorado), na perspectiva de desenvolver projetos de pesquisa integrados, debates e eventos científicos diversificados, produzir material didático, realizar publicações conjuntas, produzir trabalhos acadêmicos (dissertações, teses, trabalhos de conclusão de curso de graduação, trabalhos de iniciação científica e outras monografias) e realizar assessorias em sua área temática.

 

- Violência de Gênero e Políticas Públicas. Objetivo: estudar os mecanismos de produção e reprodução da violência de gênero, que se desenvolve em escala societal e interpessoal. Analisar a constituição desse fenômeno como violência estrutural, vinculada às desigualdades estruturadas no conjunto complexo e contraditório de relações de gênero, classes e étnico-raciais. Investigar as políticas públicas formuladas nesse campo e as suas modalidades de gestão no Brasil, na França e no Quebec.

 

2.3 Projetos de pesquisa:

- Violência contra mulheres de diferentes classes sociais na relação conjugal (1986-1990).

- Família: a violência silenciosa (1990-1992).

- Negociando a lei, construindo identidades (1992-1996).

- Gestão Pública da Violência de Gênero em uma perspectiva comparativa internacional (1994-1996).

- Violência estatal, estruturas familiares e constituição de sujeitos (1998).

- Violência estatal e lutas sociais: a constituição da mulher como sujeito (2000).

- O Serviço Social e a constituição do campo dos Direitos Humanos no Brasil (2004).

 

 

3 Textos Publicados

A professora Suely Souza de Almeida dedicou-se intensamente à vida acadêmica e além de sua produção bibliográfica, participou e organizou diversas palestras, conferências, eventos, congressos, exposições e feiras; ministrou cerca de 20 cursos de extensão e especialização; produziu relatórios técnicos como assessora ou consultora; participou de inúmeras bancas examinadoras (graduação, mestrado, doutorado, concurso público), além de ter sido orientadora de diversos alunos, em todos os níveis do ensino superior. A seguir, destacamos parte de sua produção bibliográfica.

 

3.1 Artigos:

ALMEIDA, S. S. A política de direitos humanos no Brasil: paradoxos e dilemas para o Serviço Social. Praia Vermelha: estudos de política e teoria social, Rio de Janeiro, n. 16/17, p. 12-43, 2007. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

ALMEIDA, S. S. Direitos Humanos e Práticas Interdisciplinares no Brasil. VI Jornada de Pesquisadores, Revista do CFCH/UFRJ, v. 1, p. 1-20, 2004.

 

ALMEIDA, S. S. Violência e Direitos Humanos no Brasil. Praia Vermelha: estudos de política e teoria social, Rio de Janeiro, n.11, p. 40-68, 2004. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

ALMEIDA, S. S. Femicide and the logic of the appropriation of the other. Policing in Democratic Societies. Police and Women: historical and contemporary problems, Canadá, v. 1, n. 6, p. 3, 2001.

 

ALMEIDA, S. S.; PAULO NETTO, J. Proteção de direitos humanos e impunidade. Ciência Hoje, Rio de Janeiro, v. 1, p. 6, 2001.

 

ALMEIDA, S. S. Reconstruindo nossas lutas. Fórum Nacional de Monitores, São Paulo, v. 1, n.1, p. 11-13, 1999.

 

ALMEIDA, S. S. Violence de genre au Brésil. Sociologie Et Santé, Bordeaux, v. 1, n.18, p. 21-38, 1998.

 

ALMEIDA, S. S. Lanternas Vermelhas. Revista Comunicação & Política, Rio Grande do Sul, v. 1, n.2, p. 28, 1994.

 

ALMEIDA, S. S.; SAFFIOTI, H. Epistemología, Estado y Políticas Públicas Dirigidas a la Mujer. Travesías Enfoques Feministas de Las Políticas Antiviolencia, Buenos Aires, v. 1, p. 33, 1993.

 

ALMEIDA, S. S. Epouses et Concubines. Actes Psychanalyse Et Société Révue, Bordeaux, v. 1, p. 45, 1993.

 

ALMEIDA, S. S. Vítimas e culpadas: a justiça em leilão. Apg Revista, São Paulo, 1992.

 

3.2 Livros:

ALMEIDA, S. S. [et al.]. Da avaliação de programas sociais à constituição de políticas públicas: a área da criança e do adolescente. Rio de Janeiro: Editora da UFRJ, 2008. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

ALMEIDA, S. S. Violência de gênero e políticas públicas. Rio de Janeiro: Editora da UFRJ, 2007. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

ALMEIDA, S. S.; SOARES, B. M.; GASPARY, M. (org.). Violência doméstica: bases para formulação de políticas públicas. Rio de Janeiro: REVINTER/ FAPERJ, 2003. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

ALMEIDA, S. S.; SILVEIRA, M. L. S. da; OLIMPIO, V. L. G. (org.). Violência estatal e experimentos de resistência na vida social brasileira. Rio de Janeiro: FAPERJ / REVINTER, 2003. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

ALMEIDA, S. S. Femicídio: algemas (in) visíveis do público-privado. Rio de Janeiro: Revinter, 1998. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

SAFFIOTI, H.; ALMEIDA, S. S. Violência de gênero: poder e impotência. Rio de Janeiro: Revinter, 1995. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

3.3 Capítulos de livros:

ALMEIDA, S. S. Novas tecnologias reprodutivas e a constituição dos sujeitos - para onde vamos todos? In: SOUZA, M.C.B; MOURA, M.D; GRYNSZPAN, D. (org.). Vivências em tempo de reprodução assistida. Rio de Janeiro: Revinter, 2007, p. 149-154.

 

SAFFIOTI, H.; ALMEIDA, S. S. Brasil: violência, poder e impunidade. In: CAMACHO, T. (org.). Ensaios sobre violência. Vitória: EDUFES, 2003, p. 85-114.

 

ALMEIDA, S. S. Violência e subjetividade. In: RAUTER, C.; PASSOS, E; BENEVIDES, R. (org.). Clínica e Política: subjetividade e violação dos direitos humanos. Rio de Janeiro: Editora Te Corá, 2002, p. 45-50.

 

ALMEIDA, S. S.Z. Violência Urbana e Constituição de Sujeitos Políticos. In: PEREIRA, C. A. M. et al. (org.). Linguagens da Violência. Rio de Janeiro: Rocco, 2000, p. 97-112.

 

ALMEIDA, S. S. Políticas públicas e violência contra a mulher no Brasil. In: MARTINS, A. de C.; HENRIQUEZ, B.A. (org.). Serviço Social no Feminino. Lisboa: [s.n.], 1997.

 

ALMEIDA, S. S.; CANÇADO, M. E. R.; GOMES, S. Proposta de Produção de Conhecimento no IV Seminário de Teorização do Serviço Social. In: CBCISS. (org.). Teorização do Serviço Social: documento do Alto da Boa Vista. Rio de Janeiro: AGIR, 1988, p. 157-160.

 

3.4 Textos em jornais/revistas:

ALMEIDA, S. S. Violência, Impunidade e Direitos Humanos: a contribuição do Serviço Social no Programa de Proteção a Testemunhas. Revista Direitos Humanos - Edição Especial, Recife, p. 71-75, 26 ago. 2005.

 

ALMEIDA, S. S. Ética e institucionalidade. Revista Direitos Humanos / GAJOP, Recife, p. 7-14, 01 jul. 2001.

 

ALMEIDA, S. S. Licença para matar. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 06 maio 1996.

 

ALMEIDA, S. S. A polícia contra a mulher. Jornal do Brasil, primeiro Caderno, Rio de Janeiro, 28 maio 1994.

 

ALMEIDA, S. S.; CANÇADO, M. E. R. A eficácia do micropoder. Jornal do Brasil, cadernos Ideias, Rio de Janeiro, 27 maio 1989.

 

ALMEIDA, S. S.; CANÇADO, M. E. R.; TEMPONI, M. A. A.; SILVA, M. V. Violência e cidadania: a prática de assistentes sociais em delegacias policiais do Rio de Janeiro. Jornal do Brasil, cadernos especiais, Rio de Janeiro, 12 jun. 1983.

 

ALMEIDA, S. S. Efeitos devastadores. Revista do UNIFEM, Brasília, v. 1, p. 12 - 13.

 

ALMEIDA, S. S. Delegacias Especializadas no Atendimento à Mulher. Notícias Aliadas, Lima, Peru.

 

3.5 Trabalhos completos publicados em eventos:

ALMEIDA, S. S. Universidade pública e as desigualdades sociais. In: DESAFIOS ÀS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS, SEMANA DE INTEGRAÇÃO ACADÊMICA, 2007, Rio de Janeiro. Anais [...]. Rio de Janeiro: CFCH/UFRJ, 2007. p. 1-10.

 

ALMEIDA, S. S. Direitos Humanos em questão: novos sujeitos e campos de disputa. In: CONFERÊNCIA MUNDIAL DE ESCOLAS DE TRABALHO SOCIAL, 33., 2006, Santiago. Anais [...]. Santiago: [s.n.], 2006. p. 10-19.

 

ALMEIDA, S. S. Violência de Gênero e relações sociais. In: JORNADAS DE HISTORIA DE LAS MUJERES, 8.; CONGRESO IBEROAMERICANO DE ESTUDIOS DE GÉNERO, 3., 2006, Córdoba. Anais [...]. Córdoba, 2006.

 

ALMEIDA, S. S. Universidade pública e as desigualdades sociais. In: JORNADA DE PESQUISADORES DO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS, 7., 2006, Rio de Janeiro. Anais [...]. Rio de Janeiro: CFCH/UFRJ, 2006.

 

ALMEIDA, S. S. Violência de gênero como uma violação dos direitos humanos: a situação brasileira. In: JORNADA INTERNACIONAL DE POLÍTICAS PÚBLICAS, 2., 2005, São Luís. Anais [...]. São Luís: UFMA, 2005. p. 1-8.

 

ALMEIDA, S. S.; SILVEIRA, M. L. S. da; TORRES, R. C.; GRABOIS, V. L. Violência estatal, resistência e produção de sujeitos políticos. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES EM SERVIÇO SOCIAL, 8., 2002, Juiz de Fora. Anais [...]. Juiz de Fora: ABEPSS, 2002. p. 1-7.

 

ALMEIDA, S. S. Violência e Subjetividades. In: SEMINARIO LATINOAMERICANO DE ESCUELAS DE TRABAJO SOCIAL - FAMILIA, CIUDADANIA Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL DESDE LA DIMENSIÓN HUMANA: DESAFIOS PARA EL TRABAJO SOCIAL LATINOAMERICANO, 17., 2001, Lima. Anais [...]. Lima: ALAETS/CELATS, 2001. p. 1-14.

 

ALMEIDA, S. S. Relações de gênero: notas preliminares para análise do seu potencial heurístico. In: JORNADA DE PESQUISADORES EM CIÊNCIAS HUMANAS DA UFRJ: TECENDO SABERES, 4., 2000, Rio de Janeiro. Anais [...]. Rio de Janeiro: UFRJ, 1997.

 

ALMEIDA, S. S.; TORRES, R. C. Violência urbana e lutas sociais: a dimensão do gênero. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES EM SERVIÇO SOCIAL, 7., 2000, Brasília. Anais [...]. Brasília, 2000. p. 34-40.

 

ALMEIDA, S. S.; CANÇADO, M. E. R.; SILVA, M. V.; SAFFIOTI, H. Vídeo educativo: estratégias para uma intervenção político-científica com mulheres vítimas de violências. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ASSISTENTES SOCIAIS, 7., 1992, São Paulo. Anais [...]. São Paulo: [s.n.], 1992.

 

 

4 Outras informações

professora sueli souza almeida out200815/10/2008 – No dia do professor, a Escola de Serviço Social (ESS) da UFRJ presta homenagem à professora Suely Souza de Almeida (in memoriam). A solenidade foi aberta pelo decano do CFCH, Marcelo Corrêa e Castro, foi descerrada placa em homenagem à professora e realizado debate com o tema “Relações de Gênero, Violência e Políticas Públicas”, relembrando sua trajetória acadêmica, com as falas de Lilia Guimarães Pougy, professora da Escola e supervisora na formação da equipe técnica do Centro de Referência de Mulheres da Maré; Cecília Soares, presidente do Conselho Estadual dos Direitos da Mulher (Cedim); Dayse de Paula Marques da Silva, coordenadora do Programa de Estudos sobre gênero e etnia da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ) e Marisa Chaves, membro da Comissão Especial de Segurança da Mulher do RJ e co-autora do livro Bases para a Formulação de Políticas Públicas, escrito em parceria com Suely. Fonte: UFRJ

 

professora sueli souza almeida dez201007/12/2010 – Homenagem prestada à professora Suely Souza de Almeida (in memoriam), durante a palestra “Direitos Humanos e Cidadania”, na Câmara Municipal do Rio de Janeiro, por iniciativa da vereadora Tânia Bastos (PRB). Houve a entrega de Moções de Louvor e Aplausos à família da pesquisadora – que é um ícone na defesa dos direitos humanos, gênero e violência contra a mulher. Fonte: Flickr

 

 

 

professora sueli souza almeida nov201808/11/2018 – Seminário “Reflexões sobre a defesa dos Direitos Humanos das mulheres brasileiras: legado da professora Suely Souza de Almeida”., realizado pelo Centro de Referência para Mulheres Suely Souza de Almeida (CRM-SSA) e pelo Centro de Referência de Mulheres da Maré Carminha Rosa (CRMM-CR), vinculados ao Núcleo de Estudos de Políticas Públicas em Direitos Humanos (NEPP-DH). A iniciativa teve como objetivo promover o debate sobre os avanços legais para a conquista de direitos das mulheres e rememorar o legado da professora e fundadora dos Centros, para a UFRJ e para a assistência às mulheres vítimas de violência. Uma placa foi inaugurada com o nome da professora, com a presença de seus familiares e amigos. Fonte: SINTUFRJ

 

 

Fontes consultadas:

ALMEIDA, S. S. Currículo Lattes. Disponível em: http://lattes.cnpq.br/7321476094378469. Acesso em 18 mar. 2020.

 

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Nepp-DH realiza seminário em homenagem à professora Suely Souza de Almeida. Disponível em: http://www.cfch.ufrj.br/index.php/27-noticias/984-nepp-dh-realiza-seminario-em-homenagem-a-professora-suely-souza-de-almeida. Acesso em: 19 mar. 2020.

 

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO. Falece a professora Suely de Almeida. Disponível em: https://ufrj.br/noticia/2015/10/22/falece-professora-suely-de-almeida. Acesso em: 19 mar. 2020.

 

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO. Núcleo de Estudos de Políticas Públicas em Direitos Humanos. Disponível em: http://www.nepp-dh.ufrj.br/. Acesso em: 18 mar. 2020.

 

VIEIRA, W. A mulher contra a violência silenciosa. Folha de S. Paulo, São Paulo, 16 ago. 2008. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/fsp/cotidian/ff1608200836.htm. Acesso em: 18 mar. 2020.

 

 

 

MARIA INÁCIA D’ÁVILA NETO

professora maria incia davila neto

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Formação Acadêmica

1964/1967 – Graduação em Psicologia (UFRJ).

1969/1970 – Mestrado em Psicologia Social Clínica e Psicologia Clínica (Université Paris Diderot, França). Dissertação intitulada “Notas de pesquisa sobre atitudes de uma equipe de ensino médico-educacional”.

1971/1978 – Doutorado em Psicologia Social (Université Paris Diderot, França). Tese intitulada “A condição feminina no Brasil em um ambiente urbano: pesquisa sobre a gênese de atitudes autoritárias em relação às mulheres na sociedade contemporânea”.

1989/1990 – Aperfeiçoamento em Desenvolvimento de Pesquisa (Ecoles des Hautes Etudes en Sciences Sociales, França). Título “Treinamento Avançado em Pesquisa em Ciências Sociais”.

1989/1990 – Pós-Doutorado (Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales, França).

2007/2008 – Pós-Doutorado (Laboratoire Européen de Psychologie Sociale, França).

 

 

2 Atuação Profissional:

1971/1978 – Professora Assistente (Universidade de Brasília/UNB).

1979/1981 – Professora Colaboradora (Universidade Gama Filho, RJ).

1979/2015 – Professora Assistente (1979/1981), Adjunta (1981/1996) e Titular (1996/2015) na UFRJ.

1994/2015 – Consultora e Pesquisadora (UNESCO).

2000/2002 – Professora Pesquisadora (Pós-Graduação, Ecoles des Hautes Etudes en Sciences Sociales, França). 

2006/2006 – Professora Visitante (Pós-Graduação, Université de Lille, França).

2010/2014 – Membro do Conselho (Comitê de Pesquisa, International Sociological Association, Madri).

Ingressou na UFRJ em 1979 como professora assistente, tornando-se titular em 1996. Atuou em diversos setores no Instituto de Psicologia (IP), destacando-se como diretora no período de 1994 a 2003. Com muita dedicação e competência, sempre esteve envolvida em diversos projetos, visando a excelência na qualidade do ensino e da pesquisa. Em 1992 criou o EICOS – Programa de Pós-Graduação em Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social – e nele trabalhou incansavelmente, apresentando uma proposta pioneira no campo da psicologia social, visando a formação acadêmica, o desenvolvimento de pesquisas científicas e a capacitação de agentes psicossociais em processos de intervenção e inserção comunitária. Por conta de seu caráter inovador foi reconhecido em âmbito nacional e internacional, e no ano de 1993 obteve a Cátedra UNESCO de Desenvolvimento Durável, conquistando também o Unitwin Award, em 2003, como único vencedor em toda a América Latina na área de Ciências Sociais. Além disso, conquistou convênios com universidades e centros de pesquisas em diversos países, projetando o nome do Instituto no Brasil e no exterior. 

Em 1994 tornou-se consultora e pesquisadora da UNESCO, onde participou de pesquisas e consultorias técnicas especializadas nas Divisões de Desenvolvimento Cultural e Ensino Superior, atendendo aos setores de Ciências Humanas e Sociais e Políticas Culturais. Ao longo dos anos, foi convidada para atuar em diversos eventos promovidos pela UNESCO na qualidade de professora.

Entre os anos de 2000 e 2006 foi convidada pelo Ministério da Educação, Pesquisa e Tecnologia da França para atuar como docente visitante na Pós-Graduação da Ecoles des Hautes Etudes en Sciences Sociales e da Université de Lille, onde proferiu seminários, ministrou aulas e coordenou projetos de pesquisa. 

De 2010 a 2014 foi indicada como membro do conselho da RC 26 (Research Committee on Sociotechnics - Sociological Pratice) da ISA (International Sociological Association). A RC 26 é um comitê de pesquisa no campo da Sociotecnologia, fundado em 1971 para incentivar a disseminação internacional e o intercâmbio de informações sobre desenvolvimentos significativos na área e promover o desenvolvimento de atividades científicas nesse campo em todo o mundo.

 

2.1 Disciplinas ministradas na UFRJ: 

- Graduação:    Psicologia Social I e II; Semiologia Institucional; Técnicas de Vídeo aplicadas à pesquisa.

- Pós-Graduação: Psicologia institucional; Psicologia Social; Gênero e Desenvolvimento; Estudos de Caso; Psicossociologia de Comunidades e Ecologia Social; Tópicos Especiais em Metodologia; Pesquisa Tese; Representações Sociais do Corpo; Tópicos Especiais em Ecologia Social

 

2.2 Projetos de Pesquisa:

- 1994/2009 – Mulheres, Cultura e Desenvolvimento. Objetivo: analisar a memória cultural de mulheres, as representações do seu cotidiano doméstico e público, e suas relações com as questões de desenvolvimento social e cultural. Engloba o estudo de aspectos psicossociológicos das questões de gênero e identidade feminina, cidadania e direitos da mulher, e as interseções de gênero, classe e raça. 

- 2001/2015 – Imagem e Quotidiano: análise metodologia da imagem, para ver, conhecer, fazer e narrar o quotidiano. Objetivo: reunir os trabalhos do Laboratório de Imagens do programa EICOS, em torno do registro visual e sua análise, aplicados à pesquisa psicossociológica do cotidiano, seus estilos de vida, representações e fazeres, com temáticas englobando as questões de gênero, grupos minoritários, intergeracionais, as representações do corpo no espaço urbano, o espaço público e doméstico. 

- 2004/2015 - Memória cultural, invenção do quotidiano urbano, metodologias narrativas e participação. Objetivo: estudar o cotidiano urbano e a construção da memória coletiva e imaginário cultural popular de grupos específicos como mulheres, velhos, jovens, deficientes, doentes, grupos étnicos e desfiliados sociais. Engloba questões relativas à participação, educação e táticas populares, além de estratégias de emancipação, reconhecimento e solidariedade.

- 2008/2015 – Desenvolvimento durável, desigualdades e justiça social: a parte das mulheres na busca pelo reconhecimento social na globalização. Objetivo: contempla a luta das mulheres submetidas a condições de desigualdade na busca pelo reconhecimento social, tanto no Brasil (mulheres que migraram para as cidades em busca de melhores condições de vida), como na França (mulheres migrantes oriundas da África subsaariana), e compara os resultados, visando uma melhor compreensão da luta pela justiça social.

- 2010/2015 – Mulheres em Movimento: hibridismo e identidade diaspórica em deslocamentos femininos. Objetivo: desenvolver pesquisas com mulheres migrantes brasileiras de diferentes gerações. Contribuir para a questão dos deslocamentos de mulheres nordestinas em busca de melhores condições socioeconômicas no Sudeste, traçando redes de apoio e solidariedade e evidenciando as importantes questões que englobam migração, pobreza e gênero, dentro do contexto da globalização contemporânea.

- 2011/2015 – Mobilização, Participação Social, Ativismo online e a Política Ambiental: as temáticas do desenvolvimento sustentável nas comunidades digitais brasileiras. Objetivo: investigar de forma empírica e sistematizada o contexto social da política ambiental através dos registros produzidos e divulgados em comunidades digitais brasileiras na Internet em especial quanto às dinâmicas da mobilização, participação social e o ativismo online em torno da questão ambiental.

- 2012/2015 – Reconhecimento, Justiça Social e Dinâmicas Identitárias de Mulheres Migrantes: um estudo cooperativo França-Brasil (adaptação do projeto “Mulheres em Movimento”).

 

2.3 Áreas de Atuação:

- Grande Áreas: Ciências Humanas.

- Subáreas: Psicologia Social.

- Especialidades: Estudos de Mulheres – Condição Feminina; Psicossociologia de Comunidades; Ecologia Social; Desenvolvimento Social e Cultura de Comunidades; Meio Ambiente e Desenvolvimento; Técnicas de Vídeo e Metodologia Participativa em Pesquisa Psicossocial.  

 

 

3 Textos Publicados

Com uma vida dedicada à excelência na pesquisa e no ensino, sua produção acadêmica é de grande relevância para a área da Psicologia Social. Além da bibliografia detalhada anteriormente, Maria Inácia possui cerca de 80 trabalhos publicados em anais de congresso, atuou – como coordenadora, organizadora ou palestrante – em mais de 70 eventos, entre congressos, seminários, palestras, feiras, exposições, entre outros, no Brasil e no exterior. Participou de inúmeras bancas examinadoras, como orientadora ou supervisora, nos níveis de graduação, mestrado, doutorado e pós-doutorado. Em 2015, ano de seu falecimento, atuava em alguns trabalhos e pesquisas, incluindo supervisões e orientações que estavam em andamento. A seguir, destacamos parte de sua produção bibliográfica.

 

3.1 Artigos:

D´AVILA NETO, M. I.; CAVAS, C. S. T.; JARDIM, G. S. La décolonisation des femmes et de la nature: exercices sages pour réfléchir `a propos des femmes et de l' écologie. Revue Emulations, Bruxelas, v. 14, p. 49-68, 2015.

 

CAVAS, C. S. T.; D´AVILA NETO, M. I. Atravessando fronteiras: um estudo sobre mães-de-santo e a África imaginada nos terreiros de candomblé do Rio de Janeiro. Revista Latino-americana de Geografia e Gênero, Paraná, v. 6, p. 52-70, 2015.

 

D'ÁVILA NETO, M. I.; SANTAMARINA, C. V. F. da C. Uma reflexão sobre o hibridismo cultural e o processo Identitário de ciganas calins nômades no Rio de Janeiro. Interthesis, Florianópolis, v. 12, p. 228, 2015.

 

BARBOSA, V. L. E.; D´AVILA NETO, M. I. Mulheres e artesanato: um oficio feminino no povoado do Bichinho/Prados-MG. Revista Ártemis: Estudos de Gênero, Feminismo e Sexualidades, Paraíba, v. 17, p. 44-52, 2014.

 

D´AVILA NETO, M. I.; REVOLLO, C. Desplazamiento y nuevas identidades en la migracion. Revista Tramas, Paraná, v. 37, p. 13-31, 2013.

 

CONILH DE BEYSSAC, M. L. T.; D´AVILA NETO, M. I. Paradise is just two clicks away: the imaginary of nature that emerges from digital trash. The International Journal of Interdisciplinary Social Sciences, Estados Unidos, v. 6, p. 45-56, 2013.

 

CAVAS, C. S. T.; D´AVILA NETO, M. I. A diáspora negra: como as mulheres recriaram através da religião a África 'imaginada' no Brasil de todos os santos. Fazendo Gênero 9: Diásporas, Diversidades, Deslocamentos, Santa Catarina, v. 10, p. 1-9, 2013.

 

D´AVILA NETO, M. I.; CAVAS, C. Diáspora negra: desigualdades de gênero e raça no Brasil. Revista Latino-americana de Geografia e Gênero, Paraná, v. 2, p. 01-09, 2011.

 

D´AVILA NETO, M. I.; ANDRADE, R.; CAVAS, C. La cuisine des dieux: la diaspora noire et des pratiques alimentaires brésiliennes. Hommes & Migrations, França, v. 1283, p. 108-116, 2010.

 

D´AVILA NETO, M. I.; BAPTISTA, C. M. A. Páthos e o sujeito feminino: considerações sobre o processo de construção narrativa identitária de mulheres de grupos culturalmente minoritários. Pesquisas e Práticas Psicossociais, Minas Gerais, v. 2, p. 2-10, 2007.

 

D´AVILA NETO, M. I.; LAGES, S. R. C. Vida cigana: mulheres, possessão e transgressão no terreiro de Umbanda. Pesquisas e Práticas Psicossociais, Minas Gerais, v. 2, p. 11-16, 2007.

 

D´AVILA NETO, M. I.; BEYSSAC, M. L. T. C. de. Em busca do paraíso perdido: estudo de Imagens “mensagens do natural". Revista Brasileira Gaia Scientia, Paraíba, v. 2, p. 115-126, 2007.

 

D´AVILA NETO, M. I.; NAZARETH, J. C. . Globalization and women's employment. Peace Review, Califórnia, v. 17, n. 2-3, p. 215-220, 2005.

 

D´AVILA NETO, M. I.. La participación ambigua. Courrier de la Planète, França, v. 74, n. 3, p. 41-43, 2005.

 

D´AVILA NETO, M. I.. Ambiguous participation. Courrier de la Planète, França, v. 74, n. 3, p. 41-43, 2005.

 

ALLEN, G. J.; D´AVILA NETO, M. I.; SJOBERG, J. Mostra de Cinema etnográfico. Review Newsletter Of Nordic Anthropological Film Association, Noruega, p. 11-15, 2005.

 

D´AVILA NETO, M. I.. La participation ambiguë. Courrier de la Planète, França, v. 74, n. 4, p. 41-43, 2004.

 

D´AVILA NETO, M. I. A porta, a ponte e a rede. Série Documenta EICOS, Rio de Janeiro, v. 8, n. 12/13, p. 13-25, 2001. 

 

D´AVILA NETO, M. I.; PIRES, C. B. S. Empoderamento: uma questão no projeto de equidade de gênero no Brasil. Ucla Journal Of Latin American Studies, Los Angeles, 1999.

 

D´AVILA NETO, M. I.. Paradigmas da Psicologia Social para a América Latina. Série Documenta EICOS, Rio de Janeiro, v. 6, n. 9, p. 27-40, 1999.

 

D´AVILA NETO, M. I. Ecofeminismo: novos horizontes. Série Documenta EICOS, Rio de Janeiro, v. 6, n. 8, p. 23-50, 1999.

 

D´AVILA NETO, M. I. Introdução ao número especial Sociedade e Ecologia. Arquivos Brasileiros de Psicologia, Rio de Janeiro, v. 50, 1998.

 

D´AVILA NETO, M. I.. Empoderamento: uma questão atual no projeto de equidade de gênero no Brasil. Arquivos Brasileiros de Psicologia, Rio de Janeiro, v. 50, n. 4, p. 14-21, 1998.

 

D´AVILA NETO, M. I. Os novos pobres e o contrato social: receitas de desenvolvimento, igualdade e solidariedade. Arquivos Brasileiros de Psicologia, Rio de Janeiro, v. 50, n. 4, p. 7-13, 1998.

 

D´AVILA NETO, M. I. Ecofeminismo: horizontes contemporâneos. Série Documenta EICOS, Rio de Janeiro, v. 5, n. 8, p. 9-25, 1997. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

D´AVILA NETO, M. I. Representações sociais do corpo na sociedade brasileira. Revista de Psicologia e Práticas Sociais, [s. l.], v. I, n. 4, p. 91-98, 1995.

 

D´AVILA NETO, M. I. Ecologia, feminismo e poder: ainda algumas reflexões. Série Documenta EICOS, Rio de Janeiro, n. 1, p. 148-155, 1993. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

D´AVILA NETO, M. I. Ettori Gelpi: por uma educação permanente. Cadernos do Laboratório de Psicologia Social Clínica, Rio de Janeiro, v. 2, n. 2, p. 9-15, 1989.

 

D´AVILA NETO, M. I.; MACIEL, T. M. de F. B.; GELPI, E. Educação para e através do Pantanal. Cadernos do Laboratório de Psicologia Social Clinica, Rio de Janeiro, v. 2, n. 2, p. 68-77, 1989.

 

D´AVILA NETO, M. I. Enquete participativa com mulheres desfavorecidas e sua concepção sobre desenvolvimento cultural. Revista Fórum Educacional, Rio de Janeiro, v. 2, n. 4, p. 56-70, 1987.

 

D´AVILA NETO, M. I. Enquete participativa com mulheres desfavorecidas e sua concepção sobre desenvolvimento cultural. Revista Fórum Educacional, Rio de Janeiro, v. 2, n. 2, p. 9-15, 1987.

 

D´AVILA NETO, M. I. Ecologia, feminismo e poder: trajetória político simbólica das utopias verdes. Cadernos do Laboratório de Psicologia Social Clinica, Rio de Janeiro, v. 2, n. 1, p. 84-95, 1986.

 

D´AVILA NETO, M. I. Psicologia Social Clínica: uma biografia comentada. Cadernos do Laboratório de Psicologia Social Clinica, Rio de Janeiro, v. 1, n. 1, p. 39-49, 1985.

 

D´AVILA NETO, M. I.; WINGE, S. Desenvolvimento de um programa de psicologia aplicada à comunidade. Arquivos Brasileiros de Psicologia, Rio de Janeiro, v. 28, n. 1, p. 69-82, 1976.

 

3.2 Livros:

MACIEL, T. M. de F. B.; D´AVILA NETO, M. I.; ANDRADE, R. G. N. Fronteiras e diversidades culturais no século XXI: desafios para o reconhecimento do estado Global. Rio de Janeiro: Mauad: FAPERJ, 2012. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

D´AVILA NETO, M. I. Minha lição de anatomia (e a dos outros). Rio de Janeiro: Mauad, 2005.

 

D´AVILA NETO, M. I.; PEDRO, R. M. L. R. (org.) Tecendo o Desenvolvimento. Rio de Janeiro: Mauad, 2003. 

 

D´AVILA NETO, M. I. Apresentação da coleção EICOS. Rio de Janeiro: Mauad, 2003. 

 

D´AVILA NETO, M. I.; PEDRO, Rosa Maria Leite Ribeiro. Tecendo o Desenvolvimento: saberes, gênero, ecologia social. Rio de Janeiro: Mauad, 2003. 

 

D´AVILA NETO, M. I.; GARCIA, C. A. (org.). Mulher, cultura e subjetividade. Rio de Janeiro: ANPEPP, 1997. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

D´AVILA NETO, M. I. Social development: challenges and strategies. Rio de Janeiro: UNESCO: UFRJ/EICOS, 1995. (Disponível na Biblioteca do CFCH) 

 

D´AVILA NETO, M. I. Desenvolvimento social: desafios e estratégias. Rio de Janeiro: UNESCO: UFRJ, 1995. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

D´AVILA NETO, M. I. Introdução ao Desenvolvimento Social: desafios. Rio de Janeiro: [s.n.], 1995. 

 

D´AVILA NETO, M. I. Mulheres brasileiras, memórias mutiladas: ensaios bem-comportados sobre mulheres, seus gestos, sua memória. Rio de Janeiro: UFRJ/EICOS, 1994. 

 

D´AVILA NETO, M. I. O autoritarismo e a mulher: o jogo da dominação. 2a. ed. Rio de Janeiro: Artes e Contos, 1994. 

 

D´AVILA NETO, M. I. Memorial de Maria Inácia D’Ávila Neto. [S.l.: s.n], 1994. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

D´AVILA NETO, M. I.; VASCONCELOS, N. (org.). Ecologia, feminismo, desenvolvimento. Rio de Janeiro: UFRJ/EICOS, 1993.

 

D´AVILA NETO, M. I. Enquete participation sur les femmes bresiliennes dun milieu desfavorise et leur conception sur le developpement culturel; etude monographique. Paris: UNESCO, 1989.

 

D´AVILA NETO, M. I.; MACIEL, T. M. de F. B. Creation des noyaux educatifs et communautaires dans le pantanal: rapport de recherche: etude monographique. Paris: UNESCO, 1986.

 

D´AVILA NETO, M. I.; MACIEL, MACIEL, T. M. de F. B. Sinuelo projet de recherche action pour l'animation culturel communautaire du Pantanal-MS: etude monographique. Paris: UNESCO, 1985.

 

D´AVILA NETO, M. I. A negação da deficiência: a instituição da diversidade. Rio de Janeiro: Achiame, 1984. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

D´AVILA NETO, M. I. O autoritarismo e a mulher: o jogo da dominação macho-fêmea no Brasil. Rio de Janeiro: Achiame, 1980. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

BACKES-THOMAS, M.; NASSER, M.; D´AVILA NETO, M. I. Teste dos três personagens: contribuição ao estudo dos métodos projetivos. Rio de Janeiro: Zahar, 1974. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

3.3 Capítulos de livros:

D´AVILA NETO, M. I.; CAVAS, C. Frontières: pour une épistémologie de la notion. In: Bernd, Z.; Dei-Cas, N. (org.). Glossaire des mobilités culturelles. Bruxelas: Peter Lang, 2014, p. 203-216.

 

D´AVILA NETO, M. I.; NAZARETH, J. Mulheres migrantes nordestinas e suas redes de conterrâneos: além das estratégias cotidianas de sobrevivência. In: COSTA, S. L.; MENDES, R. (org.). Redes Socias Territoriais. São Paulo: UNIFESP, 2014, p. 97-114.

 

IRVING, M. A.; D´AVILA NETO, M. I. ; MACIEL, T. M. de F. B.; CONILH DE BEYSSAC, M. L. T. L' approche brésilienne de l' ecologie sociale: propos sur la relation nature-societe. In: CHARDEL, P.; REBER, B. (org.). Ecologie Sociales: le souci du commun. Lyon: Paragon, 2014, p. 91-110.

 

BEYSSAC, M. L. T. C.; D´AVILA NETO, M. I.; IRVING, M. A. L' imaginaire de la foret amazonienne au Bresil: carte culturelle surui sur Google Earth. In: HARPET, C.; BILLET, P.; PIERRON, J. P. (org.). A l' ombre des forets: usages, images et imaginaires de la foret. Paris: L'Harmattan, 2014, p. 121-145.

 

D´AVILA NETO, M. I.; DELVIGNE, A. D.; NAZARETH, J. C. Immigration women: feminism, recognition and social justice in France and Brazil. In: BONIFÁCIO, G. (org.). Feminism and migration: cross cultural engagements. London: Springer, 2012, p. 209-226. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

D´AVILA NETO, M. I.; BEYSSAC, M. L. T. C. de. A la recherche du paradis perdu: narratives post-coloniales de l´autre: le développement en jeux de miroirs. In: PIERRON, J. P.; PARIZEAU, M. H. (org.). Repenser la nature: dialogue philosophique Europe, Asie, Amériques. Quebec: Les Presses de l´Université Laval, 2012, p. 357-374.

 

D´AVILA NETO, M. I.; CONILH DE BEYSSAC, M. L. T. The paradise is a double click away: is youtube a new Noah´s ark? In: TSOBANOGLOU, G. O. (org.). The politics of participation and empowerment: current issues and praticies. Hildersheim: Verlag fur Gesellschaft, 2012, p. 289-311.

 

CONILH DE BEYSSAC, M. L. T.; D´AVILA NETO, M. I. Communities in network: youtube, the new Noah´s ark? In: SERRANO-GARCIA, I.; PEREZ-JIMENEZ, D.; RESTO-OLIVO, J.; FIGUEROA-RODRIGUEZ, M. (org.). Psicologia comunitaria internacional: aproximaciones a los problemas sociales contemporaneos. Puebla: Universidad IberoAmericana de Puebla, 2012, p. 197-212. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

D´AVILA NETO, M. I.; PERES, S. G. O.; JARDIM, G. S. Développement, femmes, migration: les enjeux de la mondialisation et la quete de la reconnaissance sociale. In: SAIAS, T.; STARK, W.; FRYER, D. (org.). Community psychology, common values, diverses pratices. Saint Cloud: AFPC, 2011, p. 107-109.

 

D´AVILA NETO, M. I.; NAZARETH, J. Female migration in Brazil and survival strategies of daily living. In: SAIAS, T.; STARK, W.; FRYER, D. (org.). Community psychology, common values, diverses pratices. Saint Cloud: AFPC, 2011, p. 150-152.

 

D´AVILA NETO, M. I.; CAVAS, C. La diaspora noire: migration forcée et les inegalités de genre et race. In: SAIAS, T.; STARK, W.; FRYER, D. (org.). Community psychology, common values, diverses pratices. Saint Cloud: AFPC, 2011, p. 93-96.

 

D´AVILA NETO, M. I.; PIRES, C. B. S.  Empowerment or powersharing?: considerations on the project of gender equity in Brazil. In: KEARNEY, M. L. (org.). Women, power and the academy: from rethoric to reality. New York: Berghahn Books; UNESCO Publishing, 2001, p. 52-59.

 

D´AVILA NETO, M. I. Paradigmas da psicologia social para América Latina. In: CAMPOS, R. H.; GUARESCHI, P. (org.). Paradigmas de psicologia social: perspectiva Latino Americana. Petrópolis: Vozes, 2000, p. 88-100.

 

D´AVILA NETO, M. I. Femmes et developpement: la force de l'ombre. In: RONNING, A. H.; KERANEY, M.L. (org.). L'Université au Féminin. Paris: Femme Plus: UNESCO, 2000, p. 89-114. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

D´AVILA NETO, M. I. Redimensionando e reordenando mudanças sociais no próximo século. In: MOTTA, M. E; CARNEIRO, T. F. (org.). A psicologia em contexto. Rio de Janeiro: PUC/RJ: CNPq, 1996, p. 209-217.

 

D´AVILA NETO, M. I. Women and development: challenges within university curriculum. In: KEARNEY, M. L. (org.). Women and university curriculum: gender issues. Londres; PARIS: Jessica Kingsley Publisher: UNESCO, 1996, p. 69-90.

 

MACIEL, T. M. de F. B.; D´AVILA NETO, M. I. Pantanal, trajet d'une recherche. In: PRONOVOST, G.; DONFUT, A.; SAMUEL, N. (org.). Temps libre et modernite: melanges en l'honneur de joffre dumazedier. Quebec: Presses Universitaires Quebec, 1993, p. 263-277.

 

D´AVILA NETO, M. I.; MACIEL, T. M. de F. B. Pantanal: um eco desenvolvimento necessário. In: MACIEL, T. (org.). O ambiente inteiro: a contribuição crítica da universidade: a questão ambiental. Rio de Janeiro: UFRJ, 1992, p. 69-90. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

3.4 Textos em jornais/revistas:

D´AVILA NETO, M. I. Por uma educação permanente. Jornal do Brasil. Rio de Janeiro, 23 set. 1999. Jornal do Professor.

 

D´AVILA NETO, M. I. Um lugar para viver: o trabalho de Maud Manonni. Jornal do Brasil. Rio de Janeiro, 09 set. 1981. Jornal do Professor.

 

D´AVILA NETO, M. I. O Autoritarismo e a Mulher Brasileira. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 07 set. 1980.

 

D´AVILA NETO, M. I. Tendência a agrupar. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 01 jan. 1979.

 

D´AVILA NETO, M. I. História dinâmica. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, 23 out. 1978.

 

 

4 Outras informações

06/12/2006 – Professora Maria Inácia D’Ávila Neto participa da mesa de abertura do II Seminário Áreas Protegidas e Inclusão Social (II SAPIS). Realizado no Salão Pedro Calmon (FCC/UFRJ). Fonte: UFRJ.

 

27/04/2016 – Realização do “Seminário Internacional Interdisciplinar Comunidades e Ecologia Social: Homenagem à Professora Maria Inácia D’Ávila Neto”, no Colégio Brasileiro de Altos Estudos (CBAE/UFRJ). O evento foi organizado pela EICOS/UFRJ e pela Cátedra UNESCO de Desenvolvimento Durável/UFRJ, e contou com a participação de professores e pesquisadores nacionais e internacionais na mesa de debate, destacando Denise Jodelet (EHESS/França – Professora honoris causa pela UFRJ) e Norah Dei-Cas (Professora Emérita, representando a Université de Lille/França).

 

 

Fontes consultadas:

D’AVILA NETO, M. I. Currículo Lattes. Disponível em: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4783349U3. Acesso em: 10 abr. 2020.

 

PROGRAMA EICOS. Quem somos? Disponível em: http://pos.eicos.psicologia.ufrj.br/pt/home/apresentacao-2/. Acesso em: 11 abr. 2020. 

 

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. IP-UFRJ informa o falecimento da professora Maria Inácia D’Ávila Neto. Disponível em: http://www.cfch.ufrj.br/index.php/27-noticias/624-nota-de-falecimento-da-professora-maria-inacia-d-avila-neto. Acesso em: 11 abr. 2020.

 

 

 

 

NOBUCO KAMEYAMA (1940-2011)

Professora Nobuko Kameyama. Fonte: PUC-SP, 2020.Descendente de japoneses, nasceu em 1940, no município de Lins, em São Paulo. Família modesta, de pequenos proprietários rurais, era a filha mais velha entre 8 irmãos. Nobuco recebeu o apoio e incentivo de seu avô paterno e de sua mãe para ingressar nos estudos. Seu primeiro emprego foi aos 17 anos, já na área social como Agente de Família, atendendo aos trabalhadores rurais e suas famílias, que eram expulsos do campo por conta da política de erradicação do café, no final da década de 50. Essa experiência influenciou seu ingresso, em 1959, na segunda turma do curso de Serviço Social na Faculdade de Serviço Social de Lins (FSSL), fundada em 1958 com o objetivo de oferecer assistência à população carente e aos demais problemas gerados pelo êxodo rural. Ao longo de toda a sua graduação, continuou trabalhando como Agente de Família e assim que concluiu o curso iniciou sua carreira docente na mesma faculdade em que se formou. 

Como professora, aproximou-se do Movimento Estudantil, que estava ganhando força na época, e passou a questionar o currículo do curso, inconformada com a proposta e metodologia com que ensinava. Acreditava que os universitários não estavam sendo preparados para atuar na realidade, pois a teoria não atendia aos problemas sociais da época, como o êxodo rural e o aumento da mendicância em larga escala. Nesse mesmo período, foi convidada pelo bispo Dom Pedro Paulo Kopp – recém-chegado à Diocese de Lins – a coordenar o Plano Social da Igreja, que passava por grandes mudanças. Como fruto desse trabalho, foi uma das responsáveis pela criação do Instituto Paulista de Promoção Humana (IPPH) que atuava nas comunidades rurais e tinha por objetivo a capacitação e o crescimento socioeconômico dessa população. 

Por conta do contexto político do Brasil na década de 60, a população rural sofria diversos problemas, principalmente devido à substituição da agricultura pela pecuária – o que gerava a demissão em massa de inúmeros trabalhadores do campo. Kameyama via de perto todas as dificuldades vividas por essa parte da população e atuava ativamente junto aos camponeses, buscando alianças e parcerias com estudiosos da área, com a Igreja Católica e diversas outras instituições. Com o início da ditadura militar no Brasil, em 1964, houve a derrubada de todos os trabalhos e movimentos sociais existentes e a expressa proibição de novas organizações. Em decorrência das inúmeras manifestações de resistência da população, bem como do movimento estudantil, foi instaurado o AI-5, no final de 1968. O projeto desenvolvido com a população rural de Lins e a própria FSSL tornaram-se alvo de vigilância e ataques, e com isso, Kameyama foi profundamente atingida. 

Dois documentos foram redigidos – um denunciando a Ditadura e outro expondo os motivos reais da extinção do projeto – e assinados por diversas pessoas, dentre elas, Kameyama. Como consequência, ela passa por fortes investigações, sendo intimada a responder interrogatórios, além de ter sua casa invadida e, antes de ser presa, consegue sair do Brasil com o apoio do amigo Dom Paulo Kopp, bispo da Diocese de Lins. 

Ao longo de seus anos de trabalho e comprometimento com a luta dos trabalhadores rurais, Kameyama se deparou com diversos questionamentos e inquietações, relacionados à teoria e prática de sua profissão. Sem poder retornar ao Brasil, instala-se na Bélgica, onde cursa especialização em Ciências Sociais. Posteriormente, muda-se para a França ingressando no mestrado e em seguida no doutorado, visando crescimento e aperfeiçoamento pessoal e intelectual. Durante os anos de exílio aproximou-se do marxismo e, com isso, passa a compreender melhor os conflitos da terra e dos camponeses, aprofundando seus estudos no movimento social, no conflito social da terra e nas relações de trabalho. Só no final de 1978 retorna ao Brasil.

Na década de 80 – marcando o final da ditadura – houve um aumento significativo dos movimentos sociais no Brasil, que passaram a tratar de novos temas, como as questões das mulheres, dos negros, das crianças, entre outros. Nesse contexto, com todo o conhecimento adquirido, Kameyama contribuiu ativamente para o Serviço Social brasileiro, que se encontrava em processo de revisão em seu currículo para atender às inúmeras mudanças e transformações que ocorriam no país. No mesmo ano de seu retorno é nomeada diretora da Faculdade de Serviço Social de Lins (FSSL) em São Paulo, trazendo novos pontos de vista, metodologias e mudando toda a concepção tradicional do Serviço Social. Outras universidades também estavam em processo de revisão curricular e, a partir desse movimento nacional, foi aprovada a Resolução 6, de 23 de setembro de 1982, que implantava o novo currículo do curso. 

Kameyama enxergava a prática do Serviço Social intimamente relacionada com a militância política; e o assistente social, comprometido com a classe trabalhadora. Foi peça fundamental na reestruturação do Serviço Social no Brasil, contribuindo e participando ativamente nesse processo. Faleceu em setembro de 2011, na cidade de São Paulo.

 

 

1 Formação Acadêmica

1959/1964 – Graduação em Serviço Social (FSSL – Faculdade de Serviço Social de Lins, SP).

1970/1972 – Especialização em Ciências Sociais e Econômicas (Universite Catholique de Louvain, Bélgica).

1972/1975 – Mestrado em Sociologia (École des Hautes Études en Sciences Sociales, França). Dissertação intitulada “A dinâmica da consciência entre os agricultores em uma região agrícola”.

1975/1978 – Doutorado em Geografia Social (École des Hautes Études en Sciences Sociales, França). Tese intitulada “Ideologias de estrutura agrícola e movimento de agricultores no Brasil”.

 

 

 

2 Atuação Profissional:

1965/1966 – Professora auxiliar no Instituto Toledo de Ensino, atual Centro Universitário de Bauru, SP.

1970/1971 – Professora visitante na FAL (Faculdade Auxilium de Filosofia, Lins/SP).

1978/1985 – Professora adjunta na FSSL.

1983/1993 – Professora adjunta na PUC-SP.

1985/1989 – Professora adjunta na UFF.

1987/1990 – Professora visitante na UFRJ.

1990/1996 – Professora adjunta na UFRJ.

1996/2011 – Professora titular na UFRJ.

Iniciou sua carreira na UFRJ em 1987 como professora visitante e ao longo dos anos ocupou diversos cargos de destaque na Universidade, como o de vice-diretora da Escola de Serviço Social – ESS (1998-2002) e coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social (2002-2004), contribuindo para um redimensionamento da pós-graduação na ESS e transformando-a em um centro de pesquisa de excelência, reconhecido no Brasil e no exterior. Nesse período também foi coordenadora de valiosos convênios com instituições nacionais e internacionais:

- 1996/2003 – Convênio de cooperação acadêmica e intercâmbio técnico, científico e cultural entre UFRJ e Universidade da República, Montevideo/Uruguai.

- 2002/2004 – Convênio de cooperação acadêmica e intercâmbio técnico, científico e cultural entre UFRJ e Universidade do Pará.

- 2000/2005 – Projeto de cooperação acadêmica entre os programas de pós-graduação da UFRJ (equipe líder) e UFPE (equipe associada) – PROCAD/CAPES.

Também atuou ativamente junto às agências de fomento ao estudo e pesquisa. Foi consultora (1983 a 1985) e representante da Área de Serviço Social (1995 a 1997) na CAPES, e em 1990 tornou-se consultora do CNPq.

 

 

2.1 Disciplinas ministradas na UFRJ: 

- Serviço Social e Política Social.

- Teoria e Prática de Serviço Social.

- Metodologia de Pesquisa em Serviço Socia

.

 

2.2 Linhas de Pesquisa:

- École des Hautes Études en Sciences Sociales, 1972 a 1978: Formulários de Acumulação e Modo de Industrialização.

- PUC/SP, 1982 a 1993: Prática Profissional.

- PUC/SP, 1983 a 1993: Poder Local e Movimentos Sociais.

 

 

2.3 Áreas de Atuação:

- Grandes Áreas: Ciências Humanas; Ciências Sociais Aplicadas.

- Subáreas: Fundamentos do Serviço Social; Sociologia Rural; Políticas Rurais; Serviço Social Aplicado.

- Especialidades: Política Agrícola; Estrutura Agrária; Movimentos Sociais dos Trabalhadores Rurais; Políticas Sociais Públicas e Privadas; Serviço Social do Trabalho.

 

 

 

3 Textos Publicados

Nobuco Kameyama apresentou inúmeros trabalhos – frutos de uma vida dedicada aos estudos e pesquisas na área – em palestras, conferências, seminários, congressos, exposições, entre outros eventos, em diversas instituições no Brasil e no exterior. Foi coordenadora de cursos de especialização; participou de diversas bancas examinadoras e orientou alunos de graduação, mestrado e doutorado. A seguir, destacamos parte de sua produção bibliográfica.

 

3.1 Artigos:

KAMEYAMA, N. Crise e reestruturação no capitalismo tardio: elementos pertinentes para o Serviço Social. Revista Praia Vermelha: estudos de política e teoria social, Rio de Janeiro, n.16/17, p. 228-277, 2007. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

KAMEYAMA, N. Direito ao trabalho ou abolição do sistema de trabalho assalariado. Revista do Programa de Mestrado em Serviço Social da PUC/RJ, Rio de Janeiro, 2005.

 

KAMEYAMA, N. O papel da pós-graduação e da pesquisa na formação profissional. Revista da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social, Brasília, v. 8, 2004.

 

KAMEYAMA, N. Ética empresarial. Revista Praia Vermelha: estudos de política e teoria social, Rio de Janeiro, v. 11, p. 148-166, 2004. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

KAMEYAMA, N. A nova configuração das políticas sociais. Revista Praia Vermelha: estudos de política e teoria social, Rio de Janeiro, v. 5, p. 197-215, 2002.

 

KAMEYAMA, N. As tendências da gestão da força de trabalho nas empresas brasileiras. Revista da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social, Brasília, v. 6, p. 23-38, 2002.

 

KAMEYAMA, N. Filantropia empresarial e entidades da sociedade civil: o trabalho do assistente social e as políticas sociais, Revista da Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social, Brasília, v. 04, 2001.

 

KAMEYAMA, N. A trajetória da produção de conhecimentos em serviço social: avanços e tendências. Cadernos ABESS, São Paulo, v. 8, p. 33-76, 1998.

 

KAMEYAMA, N. Proposta básica para o projeto de formação profissional. Serviço Social e Sociedade, São Paulo, v. 50, p. 143-152, 1996.

 

KAMEYAMA, N. Metodologia: uma questão em questão: 1. concepção de teoria e metodologia. Cadernos ABESS, São Paulo, n.3, p. 99-116, 1995. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

KAMEYAMA, N. La politica de l'assistência: la antinomia entre la ideologia dominada. Accion Critica, Lima, v. 30, p. 13-41, 1992.

 

KAMEYAMA, N. Opposition entre l'ideologia des classes dominantes e I'ideologie dominee. Transformations Sociales et Dynamique Culturelle, Paris, v. 1, n.1/2, p. 15-31, 1989.

 

KAMEYAMA, N. Articulação da política social com o desenvolvimento econômico e o serviço social. Debates Sociais, Rio de Janeiro, v. 47, n.1/2, p. 41-53, 1988.

 

KAMEYAMA, N. A fala dos trabalhadores sobre o plano nacional de referência agrária. ABRA/ CEDEC, São Paulo, v. 1, n.1/2, p. 147-151, 1985.

 

KAMEYAMA, N. A prática na formação profissional. Serviço Social e Sociedade, São Paulo, v. 6, n.1/2, p. 29-32, 1981.

 

KAMEYAMA, N. Problemas do oeste paulista. Revista de Cultura Vozes, Rio de Janeiro, v. 8/ 63, p. 675-716, 1969.

 

3.2 Livros:

KAMEYAMA, N. et al. Transformations sociales et dynamique culturelle. Paris: Éditions du Centre National de la Recherche Scientifique, 1981. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

3.3 Capítulos de livros:

KAMEYAMA, N. Prefácio. In: SCHOONS, S. M. (org.). A Assistência na ordem e na desordem. São Paulo: Cortez, 1999, v. 1.

 

KAMEYAMA, N. Notas introdutórias para a discussão sobre reestruturação produtiva e Serviço Social. In: MOTA, A. E. (org.). A nova fábrica de consensos. São Paulo: Cortez., 1998, p. 7-22. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

KAMEYAMA, N. Assistência como direito social e ampliação da cidadania. In: SCHOONS, S. M. (org.). Assistência Social entre a ordem e “des-ordem”: mistificação dos direitos sociais e da cidadania. São Paulo: Cortez, 1998, p. 9-21. (Disponível na Biblioteca do CFCH)

 

3.4 Trabalhos completos publicados em eventos:

KAMEYAMA, N. A construção da pós-graduação em Serviço Social no Brasil e Cone Sul e suas contribuições para a formação de docentes e produção do conhecimento: balanço crítico. In: OFICINA NACIONAL DA ABEPSS; O ENSINO DO TRABALHO PROFISSIONAL DESAFIOS PARA A AFIRMAÇÃO DAS DIRETRIZES CURRICULARES E DO PROJETO ÉTICO-POLÍTICO E O ENCONTRO DAS UNIDADES DE ENSINO DO CONE SUL; A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL, 2004, Florianópolis. Anais [...]. Florianópolis: Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social, 2004.

 

KAMEYAMA, N. Direito ao trabalho e as políticas públicas de geração de emprego e/ou renda. In: JORNADA DE PESQUISADORES DA ABEPSS/REGIÃO LESTE, 1., 2004, Brasília. Anais [...] Brasília: Associação Brasileira de Ensino e Pesquisa em Serviço Social, 2004.

 

KAMEYAMA, N. Direito ao Trabalho ou Fim da Sociedade Salarial. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ASSISTENTES SOCIAIS, 11.; ENCONTRO NACIONAL DE SERVIÇO SOCIAL E SEGURIDADE, 3., 2004, Fortaleza. Anais [...] Fortaleza: Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais, 2004.

 

KAMEYAMA, N. Novas formas de gestão da força de trabalho. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISADORES EM SERVIÇO SOCIAL, 8., 2003, Juiz de Fora. Anais [...] Juiz de Fora: UFJF, 2003.

 

KAMEYAMA, N. Ética empresarial. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ÉTICA E DIREITOS HUMANOS, 2003, Rio de Janeiro. Anais [...] Rio de Janeiro: UFRJ, 2003.

 

KAMEYAMA, N. Terceiro Setor e Políticas Sociais Empresariais. O Serviço Social e a Questão Social, Brasília, v.2, p. 245-254. Trabalho apresentado no 7. Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social, Brasília, 2000.

 

KAMEYAMA, N. Representações do trabalho e os modelos de gestão e assistência empresarial. In: JORNADA DE PESQUISADORES EM CIÊNCIAS HUMANAS, 5., 1999, Rio de Janeiro. Anais [...] Rio de Janeiro: UFRJ, 1999.

 

KAMEYAMA, N. Serviço Social no século XXI: tendências e problemas contemporâneos. In: SEMANA DO ASSISTENTE SOCIAL, 1998, Curitiba. Anais [...] Curitiba: Conselho Regional de Serviço Social., 1998.

 

KAMEYAMA, N.. Catálogo de teses de doutorado e dissertações de mestrado da área de Serviço Social: 1974/1995. In: ENCONTRO NACIONAL DOS PESQUISADORES EM SERVIÇO SOCIAL, 5., 1996, Rio de Janeiro. Anais [...] Rio de Janeiro: UFRJ, 1996.

 

KAMEYAMA, N. A formação profissional do assistente social no Brasil: indicações diagnósticas. In: SEMINARIO TALLER: ALAETS: DESAFIOS ATUALES, FUTUROS, 1990, Colômbia. Anais [...] Colômbia: ABESS/CEDEPSS, 1990.

 

KAMEYAMA, N. Política agrária e movimentos sociais rurais. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE ASSISTENTES SOCIAIS, 5., 1985, São Paulo. Anais [...] São Paulo, 1985.

 

 

 

4 Outras informações

professora nobuko kameyama dez2010Dez/2010 – Nobuco Kameyama recebe homenagem durante o XII ENPESS (Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social), realizado na UERJ. Fonte: CFESS.

 

25/11/2015 – O Núcleo de Estudo e Pesquisa sobre Identidade (NEPI) do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da PUC-SP realizou o “Colóquio sobre o legado de Nobuco Kameyama”. Estiveram presentes professores, pesquisadores e alunos da graduação e pós-graduação. Fonte: PUC-SP.

 

 

 

 

Fontes consultadas:

CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL. Nobuco presente! Disponível em: http://www.cfess.org.br/visualizar/noticia/cod/628. Acesso em: 03 abr. 2020.

 

KAMEYAMA, N. Currículo Lattes. Disponível em: http://lattes.cnpq.br/2347241866383070. Acesso em: 02 abr. 2020.

 

ROSA, E. T. S. História e memória em Serviço Social: a trajetória profissional de Nobuco Kameyama. 2016. Tese (Doutorado em Serviço Social) – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: https://tede2.pucsp.br/bitstream/handle/19096/4/Elizabete%20Terezinha%20Silva%20Rosa.pdf. Acesso em: 01 abr. 2020.

 

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO. Escola de Serviço Social divulga nota de pesar pelo falecimento de Nobuco Kameyama. Disponível em: https://ufrj.br/noticia/2015/10/22/escola-de-servi-o-social-divulga-nota-de-pesar-pelo-falecimento-de-nobuco-kameyama

 

 

 

COORDENAÇÃO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS CONTEMPORÂNEOS (CIEC)

O CIEC é  vinculado a Escola de Comunicação (ECO) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Foi fundado em 1986, por Heloisa Helena Oliveira Buarque de Hollanda – professora emérita pela ECO/UFRJ, atualmente é coordenadora do Programa Avançado de Cultura Contemporânea (PACC), vinculado ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Letras/UFRJ – recém-chegada ao Brasil após três anos nos Estados Unidos, onde cursou seu pós-doutorado em Sociologia da Cultura (Columbia University). Sua motivação principal foi incluir no campo da Comunicação todas as novas identidades que estavam ganhando força na época e ingressando na universidade, como as mulheres e os negros. 

O objetivo inicial do grupo era documentar e analisar a produção cultural contemporânea, com ênfase no Brasil. Nos primeiros anos de atuação do CIEC, por conta de sua experiência na academia americana, Heloísa Buarque de Hollanda recebeu muito apoio e contou com a participação de alguns personagens, inclusive estrangeiros. O grupo gerou muitas pesquisas nacionais e internacionais, sempre aliadas a projetos de intervenção – a “pesquisa-ação”, caracterizada pela colaboração e negociação entre especialistas e práticos, integrantes da pesquisa. Com isso, muito material de qualidade foi publicado, gerando um grande e rico acervo com informações relevantes dos acontecimentos da época. 

Dentre as diversas produções do CIEC, pode-se destacar as coleções: “Papéis Avulsos”, “Quase Catálogo” e “Documentos”, que abordam assuntos e apresentam relatos inéditos e importantes, como a história da televisão até 1962, período que até então não havia sido registrado, pois tudo era produzido ao vivo. O primeiro volume da série Quase Catálogo – “Realizadoras de Cinema no Brasil (1930/1988)", publicado em 1989, relaciona 195 realizadoras brasileiras e 479 títulos, além de reunir informações sobre cineastas e filmes que, em sua maioria, não figuram nos livros de história do cinema. O CIEC também foi responsável pela cobertura e registro de todos os eventos e exposições relacionados ao Ano Internacional das Mulheres (1975), bem como à Década da Mulher (1975 a 1985). Em 1988 desenvolveu o “Projeto Abolição”, com o objetivo de estudar a questão racial na arte brasileira e registrar as comemorações de cem anos da abolição no país. Esse material gerou acervo importantíssimo para a área, apresentando o cenário brasileiro sobre o tema naquele ano. Como resultado das pesquisas realizadas, a produção do CIEC é considerável e apresenta-se em formatos variados contendo relatos escritos, imagens, áudios, entre outros. 

Com o passar do tempo, o foco das pesquisas do CIEC deslocou-se para a linha de estudos culturais e ultimamente vêm resgatando a noção de contemporâneo. Atua na implementação de pesquisas, na formação de pesquisadores, bem como no estabelecimento de cooperação acadêmica entre pesquisadores, alunos e instituições. Promove debates internos e recebe pesquisadores do Brasil e do exterior, concentrando as pesquisas nas discussões de gênero, raça, etnicidade, imigração, cidades, mídia e sociabilidades, economia criativa, mediações socioculturais, redes comunitárias e ativismos.

Certificado pelo CNPQ, é liderado atualmente pelas professoras Isabel Siqueira Travancas e Lucimara Rett (ECO/UFRJ), e conta com cerca de vinte pesquisadores e mais de dez alunos. Estabeleceu parceria com o Centro de Ciências Sociais (CCS/UERJ), com a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e com a Escola Superior de Propaganda e Marketing do Rio de Janeiro (ESPM/RJ). Vinculado ao Departamento de Teoria da Comunicação, desenvolve atualmente três linhas de pesquisa: “Culturas e Identidades”, “Estudos da Cidade e da Comunicação” e “Imagem, Estética e Poderes”.

 

1 Outras Informações 

17/11/2017 – Em comemoração aos 31 anos do CIEC, ocorreu no auditório do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFCH/UFRJ) o “Seminário Especial CIEC 31 anos”, organizado pela Escola de Comunicação (ECO/UFRJ), que no mesmo ano completou seus 50 anos de história. 

 

2 Fontes Consultadas 

CNPq. Diretórios dos Grupos de Pesquisa no Brasil. Coordenação Interdisciplinar de Estudos Contemporâneos. Disponível em: http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3195386754544907. Acesso em: 16 abr. 2020.

 

HOLLANDA, H. B. de. Memória. In: UNIVERSIDADE Federal do Rio de Janeiro. Pós-Graduação da Escola de Comunicação. [Entrevista cedida à ECO]. Disponível em: http://www.pos.eco.ufrj.br/site/memoria_interna.php?id=42. Acesso em: 17 abr. 2020.

  

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO. Pós-Graduação da Escola de Comunicação. Núcleos de Pesquisa. Disponível em: http://www.pos.eco.ufrj.br/site/nucleos_de_pesquisa.php?id=1&fbclid=IwAR09sXYU2ALUJT3IXTXZPv_ELUSUu6NmoUJplg-90Q45A7zkyjEN-AJ4zT0. Acesso em: 16 abr. 2020.

 

 

 

 

 

 

Endereço: Campus da Praia Vermelha. Prédio da Decania do CFCH. Av. Pasteur, 250 - Fundos. 22295-900 - Rio de Janeiro - RJ - Brasil.

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